中国家庭顾问中心
——2015学习力训练夏令营
学习DNA重组+张同鉴学习流程
“一生一次的学习,一生一世的帮助”
咨询电话:15951494149
(江苏农行灌云支行户主:张同鉴)
基因教室:学习DNA重组
一大目标:
三大训练:
七大组块:
学习情感、认知能力、学习工序、学习技能、学科核心、学习管理
十七项特训:
基础训练:
生命体验性训练:
手脑绘训练:
学习接收能力训练:
思维导图:——快速记忆、演讲准备、作文、思路清理、复习技能。
符号表象稳定性训练——解决粗心、多动、注意力不集中等问题。
文科训练:
情景表象训练——阅读、文字翻译、及表达的基础训练。
感受性训练
位置切换训练
文科基础阅读训练
作文思路训练
格式塔认知训练
理科训练:
数学应用题训练——解决应用题和理科阅读的基础训练
数学核心思想方法训练——协助孩子建立合理的数学知识结构
学科建设揭秘与教学考的统一:——引导孩子分析所有学科建设的六大问题,发现教、学、考统一的奥秘,使学生不仅可以做学习的主人,甚至可以无师自通。
学习管理:
时间管理:预习管理、复习管理、笔记、目标管理等
知识管理:知识点掌握模型、翻译题目训练、知识链接训练等
实操训练:语数外实操训练
如何22小时掌握三年课文知识
如何快速记住语文、阅读理解、写作
如何高效快乐学习英语训练
心理能量建构
责任心、耐心、韧性、自我调整训练
解决:
1、孩子的学习情感欲望
2、孩子的大脑认知结构
3、孩子的常规学习能力
4、孩子的学科知识结构
基因教室——学习DNA重组训练赢+,为孩子提供一个心、脑、身、整体的一次洗礼。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西,教会孩子高效读题,解题渐进式学习策略,提升孩子在学习中终生学习能力。真正把能力变成自身素养伴随终身。
张同鉴学习流程培训
让学习像做工一样简单
把学习当成工程做,学习操作工程化、程序化。
学习流程是一条知识生产的流水线。
学习方法该更新换代了,2000年前的方法太落后了!
一、学习流程的概念
二、学习流程简介
工程名称:学习流程
负
学习定义:发现问题和解决问题。
工
工程图纸:学习流程图。
工程周期:中小学生学习的适宜周期为1-3天。
理想指标:
技术顾问:张同鉴、学习流程讲师。
三、学习流程图
四、学习周期1—3天
堂堂清、日日清是不可能的,也是没有必要的。
艾宾浩斯:记忆在第2、3天遗忘最快。
学习最佳周期1-3天,学习必须是循环的螺旋式的。
事半功倍:第1天以出半成品为主,3天内做出成品。每天学习事情做一半,另一半后面三天做。
蒋伟伟两周由20名变第1。蒋伟伟对课堂使用学习流程进行程序化管理。凡是课上未听懂的,考试时都可以做出来。那些一听就懂的聪明人,考试时却忘了做不出来。
五、 暂存是进步的里程表:
能即时解决的问题是小疑,解决小疑有小的进步。
即时解决有困难,由暂存来处理的问题是大疑,解决大疑有大的进步。
把小疑当成进步的零头,大疑作为进步的整数,取整去零,学习者进步的大小即可由暂存计量出来。
暂存作为学习者学习效果的又一量化工具,它与考试相比,更即时、客观和全面。
暂存是超越别人的部分,暂存也是成为超人的工具
六、我的学习我做主
做自己的主人。
做团队的主人。
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