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  张同鉴学习流程,是中小学生快速提高成绩的最简单有效的方法。学习效率提高2-5倍,使用流程30天显著提高成绩,无效退款。

  张同鉴:“2小时,改变学生命运的魔术师”,学习流程发明人,著名的学习心理专家,2009年“中国心理学家大会”特邀代表,“学习流程”获大会一等奖。2010年“爸妈在线千人心理学家大会”特邀专家。研究、推广学习流程三十年,直接指导学生达五千余人。著名教育家周德藩、魏书生分别为张同鉴老师的论著《中学生学习流程》、《张同鉴学习流程》作序,“学习流程”的发明,颠覆了传统的学习方式,给学生的主动学习提供了一个很好的方案,学生从此实现快乐学习和高效学习!

  “学习流程”是模拟现代工业生产线设计出来的一条知识生产的流水线,学生使用“学习流程”,学习可以像做工一样简单。海尔公司的流水线生产冰箱没有次品,用“学习流程”学习,也一样是只有成功没有失败!

  “学习流程”的导航功能,让学习者时刻都有明确的学习的路径、方向和目标,1分钟达到高效的学习状态。即使学习上困难重重、一筹莫展的同学,进入学习流程后,学习过程也会立即变得有头有序,顺利达成各种学习目标。“两个脑子”的轮换使用,更让学习过程没有了犹豫和中断,每个时候都有进步!

  “学习流程”让学习告别原始的学习方式,学习的技术含量一下子提高2000年!

  张同鉴老师于2016年被授予“2016教育创新领军人物”

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  《张同鉴学习流程》2016年被评为“2016优秀教育产品”

《张同鉴学习流程》2016年被评为“2016优秀教育产品“

  张同鉴老师在第十三届中国教育家大会的演讲

张同鉴老师在第十三届中国教育家大会的演讲